儿童不同于成人，孩子的口语表达无法如成人的般完整，但是经由心理师选择过的玩具中，『玩具』成为「儿童的语言」，儿童透过『玩玩具』来表达；治疗中，心理师在『游戏』中的观察与互动，孩子可以呈现生活中的感受与困难，并经『游戏』互动来达到治疗效果。